您當(dāng)前的位置 ： 中國(guó)張掖網(wǎng) >> 2019專題改版 >> 2019年專題簽發(fā)欄 >> 文明辦 >> 臨澤縣堅(jiān)持“四育同步”打造未成年人?思想道德建設(shè)新高地 來(lái)源：文明張掖    0 人參與互動(dòng) 2022年12月08日 10:33

　　臨澤縣著眼于培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，緊扣“立德樹人”根本任務(wù)，以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本，突出理想信念、愛(ài)國(guó)主義、革命傳統(tǒng)和行為養(yǎng)成“四項(xiàng)教育”，啟智潤(rùn)心、培根鑄魂，打造全縣未成年人思想道德建設(shè)新高地。

　　突出課堂育人，思政教學(xué)深化拓展。堅(jiān)持把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為思政課教師“第一課程”，領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭講思政課，全縣中學(xué)所有專職思政課教師均由黨員或入黨積極分子教師承擔(dān)。引導(dǎo)教師結(jié)合縣情挖掘校內(nèi)外思政課資源，挖掘吸收中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和西路軍精神傳承教育優(yōu)勢(shì)，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)人民的深厚情感。探索建立“互聯(lián)網(wǎng)+思政課”教學(xué)新模式，將思政教育“微視頻”“微內(nèi)容”納入授課內(nèi)容，持續(xù)提升思政課教學(xué)實(shí)效。結(jié)合校情，因地制宜開展思政課教師教學(xué)研討會(huì)、思政課優(yōu)質(zhì)課評(píng)選、思政課優(yōu)秀案例評(píng)選等活動(dòng)，推動(dòng)思政課堂教學(xué)改革創(chuàng)新。

　　突出實(shí)踐育人，德育渠道拓寬延伸。廣泛開展中國(guó)特色社會(huì)主義教育、中國(guó)夢(mèng)主題宣傳教育、時(shí)事政策教育，引導(dǎo)學(xué)生聽黨話、感黨恩、跟黨走、有信仰。把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入教育教學(xué)全過(guò)程，增設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題公園、景觀小品，強(qiáng)化價(jià)值引領(lǐng)、實(shí)踐養(yǎng)成，引導(dǎo)學(xué)生立志向、有夢(mèng)想。利用梨園口戰(zhàn)役紀(jì)念館、丹霞景區(qū)等紅色教育基地和實(shí)踐基地，開發(fā)紅色教育、農(nóng)耕勞作、體能拓展、野炊露營(yíng)等4條精品路線。完善新時(shí)代中小學(xué)勞動(dòng)教育體系，分類鼓勵(lì)學(xué)生參與勞動(dòng)教育，養(yǎng)成學(xué)生勞動(dòng)習(xí)慣和責(zé)任意識(shí)。組織學(xué)習(xí)未成年人保護(hù)相關(guān)法律法規(guī)，通過(guò)主題班會(huì)、晨讀、模擬法庭、手抄報(bào)等開展誠(chéng)信、科普、國(guó)防、禁毒、生態(tài)等專題教育，引導(dǎo)未成年人學(xué)法用法，筑牢道德防線。

　　突出活動(dòng)育人，載體特色豐富多樣。組織開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)等文明實(shí)踐活動(dòng)180余場(chǎng)次，組織志愿者走訪慰問(wèn)貧困學(xué)生和留守兒童，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)愛(ài)未成年人的濃厚氛圍。持續(xù)開展“新時(shí)代好少年”評(píng)選，推薦申報(bào)“新時(shí)代張掖好少年”候選人8名，3名學(xué)生入選，通過(guò)挖掘宣傳青少年學(xué)生身邊的先進(jìn)典型，讓未成年人學(xué)有榜樣、行有楷模、趕有目標(biāo)，弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)、爭(zhēng)做時(shí)代新人。常態(tài)化開展國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀，持續(xù)深化“飛花令”“久久論壇”等特色實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生形成良好行為規(guī)范、高雅審美情趣、質(zhì)樸道德操守。扎實(shí)開展學(xué)生文明禮儀教育、隊(duì)列隊(duì)形展示、行為規(guī)范養(yǎng)成系列活動(dòng)，實(shí)施體藝強(qiáng)心工程，創(chuàng)新開展“唱一首歌曲、誦一段經(jīng)典、看一部短片、講一個(gè)故事、解一個(gè)困惑”德育晚餐活動(dòng)，通過(guò)身邊人講身邊事、身邊事教身邊人，不斷提升未成年人道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)。

　　突出管理育人，健全完善制度機(jī)制。深化各級(jí)文明校園創(chuàng)建，廣泛開展文明班級(jí)、文明宿舍、文明餐桌等文明創(chuàng)建活動(dòng)，新推薦申報(bào)省、市級(jí)文明校園2所，全縣16所規(guī)模以上學(xué)校均已建成縣級(jí)及以上文明校園。暢通家庭學(xué)校溝通渠道，通過(guò)引導(dǎo)家長(zhǎng)參與群團(tuán)、社區(qū)組織的好家風(fēng)好家訓(xùn)傳承活動(dòng)，讓家長(zhǎng)自覺(jué)涵養(yǎng)良好家風(fēng)。堅(jiān)持家校社三方聯(lián)動(dòng)，分時(shí)分地抓實(shí)抓細(xì)學(xué)生日常行為規(guī)范，探索制定好習(xí)慣培養(yǎng)制度，讓好習(xí)慣塑造好品德。健全校園安全管理長(zhǎng)效機(jī)制，協(xié)同教育、公安、團(tuán)委、文化等多部門聯(lián)合開展專項(xiàng)檢查，為未成年人健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境。分崗位設(shè)立學(xué)生監(jiān)督崗，成立學(xué)生宿舍自管會(huì)，形成班主任具體指導(dǎo)、學(xué)生干部分工協(xié)作的自主管理模式，廣大學(xué)生自主能力得到逐步培養(yǎng)、主體意識(shí)得到明顯增強(qiáng)。(中共臨澤縣委宣傳部 張冬梅)