您當(dāng)前的位置 ： 中國(guó)張掖網(wǎng) >> 問政 >> 部門 河西學(xué)院召開本科教育教學(xué)審核評(píng)估工作推進(jìn)會(huì) 來源：張掖市融媒體中心    0 人參與互動(dòng) 2024年01月15日 09:41

　　中國(guó)張掖網(wǎng)訊 1月12日上午，河西學(xué)院召開本科教育教學(xué)審核評(píng)估工作推進(jìn)會(huì)。黨委副書記、校長(zhǎng)周勇，黨委常委、副校長(zhǎng)趙柱，黨委常委、副校長(zhǎng)王新華出席會(huì)議。各職能部門負(fù)責(zé)人、二級(jí)學(xué)院科級(jí)以上干部以及教研室主任200余人參加了會(huì)議。會(huì)議由校長(zhǎng)周勇教授主持。

　　會(huì)議邀請(qǐng)?zhí)m州理工大學(xué)馮輝霞教授作了題為《新一輪審核評(píng)估視野下的專業(yè)建設(shè)——談以產(chǎn)出導(dǎo)向教育理念創(chuàng)新人才培養(yǎng)》的專題輔導(dǎo)報(bào)告。報(bào)告從本科教育教學(xué)審核評(píng)估工作背景與政策，專業(yè)認(rèn)證的發(fā)展與產(chǎn)出導(dǎo)向教育理念，優(yōu)化頂層設(shè)計(jì)、創(chuàng)新人才培養(yǎng)及新一輪本科教育教學(xué)審核評(píng)估工作梳理等四個(gè)方面，以蘭州理工大學(xué)為例，就如何以審核評(píng)估和專業(yè)認(rèn)證為抓手加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)，創(chuàng)新人才培養(yǎng)進(jìn)行了系統(tǒng)講解，為學(xué)校推進(jìn)本科教育教學(xué)審核評(píng)估和工科專業(yè)認(rèn)證工作指明了工作路徑，提供了有力指導(dǎo)。

　　趙柱教授結(jié)合擔(dān)任評(píng)估專家參與本科教育教學(xué)審核評(píng)估經(jīng)歷和學(xué)校實(shí)際情況，作了題為《砥礪奮進(jìn)，全面迎接審核評(píng)估》專題輔導(dǎo)，全面系統(tǒng)解讀了審核評(píng)估制度及重要意義、評(píng)估指標(biāo)體系的全面準(zhǔn)確把握，并從審核評(píng)估“五個(gè)度”的深刻內(nèi)涵入手，指出了學(xué)校層面、評(píng)建工作組、二級(jí)學(xué)院不同層面的著力重點(diǎn)，希望全校上下堅(jiān)持以評(píng)促建、以評(píng)促改、以評(píng)促管、以評(píng)促?gòu)?qiáng)，持續(xù)轉(zhuǎn)變教育觀念，持續(xù)深化教學(xué)改革，持續(xù)加強(qiáng)一流專業(yè)、一流課程建設(shè)，科學(xué)定位，強(qiáng)化落實(shí)，扎實(shí)開展審核評(píng)估各項(xiàng)工作，全面提升學(xué)校專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)質(zhì)量。

　　王新華教授結(jié)合擔(dān)任評(píng)估專家經(jīng)歷，從兄弟院校教育教學(xué)審核評(píng)估工作中存在的共性問題入手，就開展審核評(píng)估工作談了四點(diǎn)體會(huì)；一是深刻理解審核評(píng)估指標(biāo)體系是工作的基礎(chǔ)，要準(zhǔn)確把握立德樹人根本任務(wù)，加強(qiáng)對(duì)“學(xué)生中心、產(chǎn)出導(dǎo)向、持續(xù)改進(jìn)”的內(nèi)涵理解；二是開展全員評(píng)建是推進(jìn)審核評(píng)估工作的關(guān)鍵，要全校齊心協(xié)力，形成工作合力；三是成熟的專業(yè)認(rèn)證工作模式是審核評(píng)估借鑒的有效抓手，要充分利用好校內(nèi)相關(guān)資源；四是開展教育教學(xué)改革是審核評(píng)估的答案和鑰匙，必須配套開展課堂教學(xué)改革活動(dòng)，改善課堂教學(xué)質(zhì)量和過程性評(píng)價(jià)活動(dòng)。

　　周勇在總結(jié)講話中強(qiáng)調(diào)，一是全校上下務(wù)必高度重視，充分認(rèn)識(shí)本科教育教學(xué)審核評(píng)估的重要意義。審核評(píng)估是對(duì)學(xué)校本科教育教學(xué)工作的深度審視，事關(guān)學(xué)校事業(yè)未來發(fā)展，事關(guān)本科教育教學(xué)規(guī)范，事關(guān)人才培養(yǎng)質(zhì)量，全校上下務(wù)必加強(qiáng)組織保障，建立強(qiáng)有力的工作領(lǐng)導(dǎo)小組和任務(wù)明確的工作小組，營(yíng)造全員參與的工作氛圍；二是加強(qiáng)全員學(xué)習(xí)培訓(xùn)，盡快熟悉審核評(píng)估的政策文件。各學(xué)院、相關(guān)部門要在學(xué)校審核評(píng)估辦公室的指導(dǎo)下，研究并做好審核評(píng)估指標(biāo)體系內(nèi)涵的精準(zhǔn)解讀，充分認(rèn)識(shí)專業(yè)認(rèn)證與審核評(píng)估的區(qū)別和聯(lián)系，強(qiáng)化評(píng)估理念的理解，使“學(xué)生中心、產(chǎn)出導(dǎo)向、持續(xù)改進(jìn)”的理念成為引領(lǐng)整個(gè)評(píng)估工作的核心理念；三是全員行動(dòng)開展自我評(píng)估，基于問題導(dǎo)向開展整改和建設(shè)工作。各學(xué)院、各部門要立刻自覺行動(dòng)，圍繞審核評(píng)估指標(biāo)，聚焦審核重點(diǎn)，認(rèn)真組織開展校內(nèi)自評(píng)，建立問題清單，撰寫寫實(shí)性自評(píng)報(bào)告，客觀清醒認(rèn)識(shí)學(xué)校本科教育教學(xué)存在的問題和現(xiàn)狀，深入思考內(nèi)涵發(fā)展的方向和舉措；四是以師范類專業(yè)認(rèn)證的標(biāo)準(zhǔn)和工作流程為抓手，做實(shí)審核評(píng)估基礎(chǔ)性工作。要將審核評(píng)估與專業(yè)認(rèn)證一體化推進(jìn)，認(rèn)真總結(jié)前期師范專業(yè)認(rèn)證的工作經(jīng)驗(yàn)，參照師范專業(yè)認(rèn)證模式，圍繞自評(píng)工作中暴露的關(guān)鍵問題，基于項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)，開展有針對(duì)性的教育教學(xué)改革工作。五是堅(jiān)定信心凝聚合力，全面推進(jìn)本科教育教學(xué)審核評(píng)估工作。本科教育教學(xué)審核評(píng)估工作是一個(gè)龐大的系統(tǒng)工程，涉及到學(xué)校的方方面面，全校上下要認(rèn)清形勢(shì)，直面問題，加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，明確工作職責(zé)，積極主動(dòng)作為，凝聚工作合力，堅(jiān)定信心，團(tuán)結(jié)奮斗，全面推進(jìn)本科教育教學(xué)審核評(píng)估工作取得實(shí)效。

　　供稿：河西學(xué)院