中國(guó)張掖網(wǎng)臨澤訊 “老師，這個(gè)字的筆畫我不太會(huì)寫”“老師，這道題目我不太懂…”暑期伊始，在臨澤縣鴨暖鎮(zhèn)昭武書苑，一群小朋友正在認(rèn)真地做暑假作業(yè)，面對(duì)孩子的困惑，報(bào)名參加“揚(yáng)帆計(jì)劃”的大學(xué)生老師們耐心傾聽輕聲輔導(dǎo)，不時(shí)提醒旁邊的孩子注意坐姿。
近日，鴨暖鎮(zhèn)2024年“彩虹課堂”暑假愛心托管班如期“上線”，讓孩子們?cè)诩议T口就能享受貼心、暖心的托管服務(wù)，為家長(zhǎng)們“托”起了安心，“管”出了放心。
“我平時(shí)工作很忙，根本沒時(shí)間照看孩子，妻子也忙著干農(nóng)活，聽到鎮(zhèn)上暑期托管班開課了，我們立馬商量著把孩子送了過來，這樣孩子既有人看護(hù)，也有人指導(dǎo)暑期作業(yè)，不至于假期荒廢”暖泉村村民趙杰激動(dòng)地說道。
據(jù)了解，本次愛心托管班課程為期20天，聚焦農(nóng)村兒童需求，不僅設(shè)置了課業(yè)輔導(dǎo)，還有團(tuán)體游戲、體育運(yùn)動(dòng)、書法繪畫、戲曲知識(shí)講解等課程，讓孩子們?cè)谕鏄分袑W(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，度過一個(gè)安全、充實(shí)、快樂的暑假。
“在這里我認(rèn)識(shí)了好多同齡的小朋友，我們不僅在一起學(xué)習(xí)，還能跟著大哥哥大姐姐們玩游戲、做運(yùn)動(dòng)，我很開心”參加此次托管班的小宏瑞開心地說道。
近年來，鴨暖鎮(zhèn)不斷創(chuàng)新服務(wù)模式，主動(dòng)收集民情民意，將“假期托管班”作為服務(wù)群眾“最后一米”的有效載體，持續(xù)發(fā)揮團(tuán)委、婦聯(lián)橋梁紐帶作用，努力將“假期學(xué)堂”打造成具有地方特色的志愿服務(wù)品牌，為關(guān)愛青少年健康成長(zhǎng)、推動(dòng)未成年人保護(hù)工作貢獻(xiàn)力量。下一步，鴨暖鎮(zhèn)將積極探索新路徑，不斷創(chuàng)新方式方法，吸引更多有志青年加入其中，繼續(xù)豐富課程內(nèi)容，提升孩子們德智體美勞綜合素質(zhì)，激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣和家鄉(xiāng)情懷，讓他們度過一個(gè)豐富、多彩、有意義的假期生活。(尹雪峰)
中國(guó)張掖網(wǎng)臨澤訊 “老師，這個(gè)字的筆畫我不太會(huì)寫”“老師，這道題目我不太懂…”暑期伊始，在臨澤縣鴨暖鎮(zhèn)昭武書苑，一群小朋友正在認(rèn)真地做暑假作業(yè)，面對(duì)孩子的困惑，報(bào)名參加“揚(yáng)帆計(jì)劃”的大學(xué)生老師們耐心傾聽輕聲輔導(dǎo)，不時(shí)提醒旁邊的孩子注意坐姿。
近日，鴨暖鎮(zhèn)2024年“彩虹課堂”暑假愛心托管班如期“上線”，讓孩子們?cè)诩议T口就能享受貼心、暖心的托管服務(wù)，為家長(zhǎng)們“托”起了安心，“管”出了放心。
“我平時(shí)工作很忙，根本沒時(shí)間照看孩子，妻子也忙著干農(nóng)活，聽到鎮(zhèn)上暑期托管班開課了，我們立馬商量著把孩子送了過來，這樣孩子既有人看護(hù)，也有人指導(dǎo)暑期作業(yè)，不至于假期荒廢”暖泉村村民趙杰激動(dòng)地說道。
據(jù)了解，本次愛心托管班課程為期20天，聚焦農(nóng)村兒童需求，不僅設(shè)置了課業(yè)輔導(dǎo)，還有團(tuán)體游戲、體育運(yùn)動(dòng)、書法繪畫、戲曲知識(shí)講解等課程，讓孩子們?cè)谕鏄分袑W(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，度過一個(gè)安全、充實(shí)、快樂的暑假。
“在這里我認(rèn)識(shí)了好多同齡的小朋友，我們不僅在一起學(xué)習(xí)，還能跟著大哥哥大姐姐們玩游戲、做運(yùn)動(dòng)，我很開心”參加此次托管班的小宏瑞開心地說道。
近年來，鴨暖鎮(zhèn)不斷創(chuàng)新服務(wù)模式，主動(dòng)收集民情民意，將“假期托管班”作為服務(wù)群眾“最后一米”的有效載體，持續(xù)發(fā)揮團(tuán)委、婦聯(lián)橋梁紐帶作用，努力將“假期學(xué)堂”打造成具有地方特色的志愿服務(wù)品牌，為關(guān)愛青少年健康成長(zhǎng)、推動(dòng)未成年人保護(hù)工作貢獻(xiàn)力量。下一步，鴨暖鎮(zhèn)將積極探索新路徑，不斷創(chuàng)新方式方法，吸引更多有志青年加入其中，繼續(xù)豐富課程內(nèi)容，提升孩子們德智體美勞綜合素質(zhì)，激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣和家鄉(xiāng)情懷，讓他們度過一個(gè)豐富、多彩、有意義的假期生活。(尹雪峰)
