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　　中國張掖網(wǎng)高臺訊 為進一步加強全縣中小學(xué)心理健康教育體系建設(shè)，提升心理健康教師和班主任的專業(yè)素養(yǎng)，促進家校合作，確保全縣中小學(xué)生以積極健康的心態(tài)迎接新學(xué)期，2月19日，高臺縣教育局以“關(guān)注心靈，呵護成長”為主題，聚焦“上好開學(xué)第一課”，舉辦中小學(xué)心理健康教育專題教研培訓(xùn)。心理健康教育教師、班主任及家長代表等300余人參加了培訓(xùn)。

　　此次培訓(xùn)，高臺縣教育局特邀中國心理學(xué)會臨床與咨詢心理學(xué)注冊心理師、注冊督導(dǎo)師王立冬副教授作了題為《中小學(xué)心理健康教育的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)與對策》的專題講座。她結(jié)合當前社會背景和中小學(xué)生心理發(fā)展特點，圍繞新學(xué)期的心理調(diào)適、學(xué)生心理健康問題的識別與干預(yù)等，通過典型案例，剖析了青少年焦慮、抑郁等問題的成因，并強調(diào)“早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)”的重要性，并提出，學(xué)校需完善心理預(yù)警機制，家長應(yīng)提升溝通技巧，共同構(gòu)建“五育并舉”的心理健康生態(tài)。講座內(nèi)容豐富、深入淺出，不僅加深了教師們對心理健康教育的理解，更為他們提供了豐富的教學(xué)資源和實用技巧。

　　此次培訓(xùn)還特邀河西學(xué)院大學(xué)生心理健康教育與咨詢服務(wù)中心王歡和王立冬副教授現(xiàn)場聽課點評指導(dǎo)，來自高臺二中、西街小學(xué)的心理健康教師陳瑞娟和屈燕分別執(zhí)教《打破思維天劫咒(成長型思維)》《有話好好說》2節(jié)初中和小學(xué)示范課。課例以青少年喜歡的熱門電影《哪吒之魔童降世》《哪吒之魔童鬧?！返弱r活的教學(xué)資源為切入點，課例通過情景導(dǎo)入、活動體驗和辯論討論等教學(xué)方式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣與熱情，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的人生態(tài)度和面對困難的勇氣。生動的課例展示，贏得在場師生的陣陣掌聲。特邀專家認為課例“以學(xué)生真實問題為導(dǎo)向，兼具趣味性與專業(yè)性，為縣域心理健康課程設(shè)計提供了范本”。培訓(xùn)還通過以“談心有道，育人無痕”為主題的教研沙龍，引導(dǎo)參訓(xùn)教師如何在新學(xué)期伊始與學(xué)生建立良好溝通、如何在日常教學(xué)中無痕融入心理健康教育等問題展開了熱烈討論，兩位專家及時進行了答疑解惑。沙龍活動不僅促進了教師之間的經(jīng)驗交流，也為教師們提供了相互學(xué)習和成長的機會。

　　通過培訓(xùn)，參訓(xùn)者不僅學(xué)到了許多實用的心理健康教育技巧和方法，更深刻認識到了自己在學(xué)生心理健康成長中的重要角色和責任。通過參訓(xùn)者提交的活動反饋表，征集了更多好的經(jīng)驗和做法。為全縣心理健康教育工作者提供了一個學(xué)習交流、共同提升的平臺。高臺縣教育局將以此為契機，進一步加強心理健康教育體系建設(shè)，推動全縣心理健康教育事業(yè)再上新臺階，為學(xué)生的健康成長和全面發(fā)展保駕護航。(王曉英 李玉鳳)

　　中國張掖網(wǎng)高臺訊 為進一步加強全縣中小學(xué)心理健康教育體系建設(shè)，提升心理健康教師和班主任的專業(yè)素養(yǎng)，促進家校合作，確保全縣中小學(xué)生以積極健康的心態(tài)迎接新學(xué)期，2月19日，高臺縣教育局以“關(guān)注心靈，呵護成長”為主題，聚焦“上好開學(xué)第一課”，舉辦中小學(xué)心理健康教育專題教研培訓(xùn)。心理健康教育教師、班主任及家長代表等300余人參加了培訓(xùn)。

　　此次培訓(xùn)，高臺縣教育局特邀中國心理學(xué)會臨床與咨詢心理學(xué)注冊心理師、注冊督導(dǎo)師王立冬副教授作了題為《中小學(xué)心理健康教育的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)與對策》的專題講座。她結(jié)合當前社會背景和中小學(xué)生心理發(fā)展特點，圍繞新學(xué)期的心理調(diào)適、學(xué)生心理健康問題的識別與干預(yù)等，通過典型案例，剖析了青少年焦慮、抑郁等問題的成因，并強調(diào)“早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)”的重要性，并提出，學(xué)校需完善心理預(yù)警機制，家長應(yīng)提升溝通技巧，共同構(gòu)建“五育并舉”的心理健康生態(tài)。講座內(nèi)容豐富、深入淺出，不僅加深了教師們對心理健康教育的理解，更為他們提供了豐富的教學(xué)資源和實用技巧。

　　此次培訓(xùn)還特邀河西學(xué)院大學(xué)生心理健康教育與咨詢服務(wù)中心王歡和王立冬副教授現(xiàn)場聽課點評指導(dǎo)，來自高臺二中、西街小學(xué)的心理健康教師陳瑞娟和屈燕分別執(zhí)教《打破思維天劫咒(成長型思維)》《有話好好說》2節(jié)初中和小學(xué)示范課。課例以青少年喜歡的熱門電影《哪吒之魔童降世》《哪吒之魔童鬧?！返弱r活的教學(xué)資源為切入點，課例通過情景導(dǎo)入、活動體驗和辯論討論等教學(xué)方式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣與熱情，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的人生態(tài)度和面對困難的勇氣。生動的課例展示，贏得在場師生的陣陣掌聲。特邀專家認為課例“以學(xué)生真實問題為導(dǎo)向，兼具趣味性與專業(yè)性，為縣域心理健康課程設(shè)計提供了范本”。培訓(xùn)還通過以“談心有道，育人無痕”為主題的教研沙龍，引導(dǎo)參訓(xùn)教師如何在新學(xué)期伊始與學(xué)生建立良好溝通、如何在日常教學(xué)中無痕融入心理健康教育等問題展開了熱烈討論，兩位專家及時進行了答疑解惑。沙龍活動不僅促進了教師之間的經(jīng)驗交流，也為教師們提供了相互學(xué)習和成長的機會。

　　通過培訓(xùn)，參訓(xùn)者不僅學(xué)到了許多實用的心理健康教育技巧和方法，更深刻認識到了自己在學(xué)生心理健康成長中的重要角色和責任。通過參訓(xùn)者提交的活動反饋表，征集了更多好的經(jīng)驗和做法。為全縣心理健康教育工作者提供了一個學(xué)習交流、共同提升的平臺。高臺縣教育局將以此為契機，進一步加強心理健康教育體系建設(shè)，推動全縣心理健康教育事業(yè)再上新臺階，為學(xué)生的健康成長和全面發(fā)展保駕護航。(王曉英 李玉鳳)