教育是今天的事業(yè)、明天的希望。近年來,高臺縣始終牢記“為黨育人、為國育才”的初心使命,嚴(yán)格落實(shí)教育高質(zhì)量發(fā)展“十條措施”,全力補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng),全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)高素質(zhì)師資隊(duì)伍,促進(jìn)學(xué)生健康快樂成長,教育事業(yè)改革發(fā)展各項(xiàng)工作穩(wěn)步向前,廣大群眾的教育獲得感不斷增強(qiáng)。
黨政重教筑牢立德樹人陣地
“思政課教師不僅要教書,更負(fù)有育人的重任。教師要堅(jiān)定理想信念,要用鮮活的方式傳播信仰,在潛移默化中引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定信仰信念信心,使之成為具有理想信念的人才。”近日,高臺縣職業(yè)中專邀請紅軍后代和西路軍紀(jì)念館講解員到校園為學(xué)生講西路軍的故事、講革命年代英雄的故事。利用紅西路軍征戰(zhàn)河西、血戰(zhàn)高臺等圖片影集,讓學(xué)生直觀接受紅色教育。
高臺縣堅(jiān)持把教育優(yōu)先發(fā)展作為推動高質(zhì)量跨越式發(fā)展的根本之策,深入實(shí)施“教育興縣”“人才支撐”戰(zhàn)略,全力以赴推進(jìn)教育工作上臺階、出成效。成立教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組和教育工作委員會,推進(jìn)黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負(fù)責(zé)制,構(gòu)建起了黨對教育工作橫向到邊、縱向到底的領(lǐng)導(dǎo)體系。
人無德不立。高臺縣堅(jiān)持教書與育人相結(jié)合,遵循教育規(guī)律、推進(jìn)改革創(chuàng)新,把好立德樹人總方向,打好立德樹人主動仗,拓寬立德樹人新路徑,教育引導(dǎo)廣大學(xué)生立志、明德、成才。始終把黨對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)貫穿全過程,確保辦學(xué)方向不偏、焦點(diǎn)不散、靶心不變,將立德樹人落實(shí)在各科課堂教學(xué)中,浸透在校園生活各個環(huán)節(jié)。深入開展社會主義核心價值觀宣傳教育以及理想信念教育、愛國主義教育等,堅(jiān)持“一季一主題、一月一活動”,定期組織開展“少年兒童心向黨”“送法進(jìn)校園”等宣講活動,幫助學(xué)生扣好“人生第一??圩印薄M瑫r,不斷拓展體教融合深度,持續(xù)實(shí)施體育美育浸潤行動計劃,加強(qiáng)中小學(xué)勞動教育基地建設(shè),構(gòu)建心理健康教育工作體系,著力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
改革創(chuàng)新打造“家門口好學(xué)校”
今年,高臺縣職業(yè)中專入圍省級中職教育“雙優(yōu)?!苯ㄔO(shè)單位,高臺縣被確定為全省職業(yè)教育改革成效明顯縣;義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡、學(xué)前教育普及普惠發(fā)展先后通過省級督導(dǎo)評估,教育工作在全市考核中連續(xù)四年排名第一……這些成績的取得,正是高臺縣不斷加大教育投入,持續(xù)深化教育綜合改革,推動教育高質(zhì)量發(fā)展的生動體現(xiàn)。
近年來,高臺縣縱深推進(jìn)提質(zhì)培優(yōu)專項(xiàng)行動、優(yōu)質(zhì)生源培育計劃,制定提高教學(xué)質(zhì)量的十項(xiàng)措施。健全督政、督學(xué)、監(jiān)測評估“三位一體”教育督導(dǎo)評估體系,分片建立督學(xué)工作站3個。修訂完善差異化目標(biāo)責(zé)任指標(biāo)體系和分學(xué)段教學(xué)質(zhì)量測評體系,實(shí)施三年一個周期的校(園)長聘任制和校(園)積分制。創(chuàng)新集團(tuán)化辦學(xué)模式,成立中小學(xué)、幼兒園教育集團(tuán)6個,初中學(xué)科聯(lián)盟教研基地15個,配備專兼職教研員209名。承辦市級送教送培等活動9場次,開展教育聯(lián)盟暨學(xué)科教研基地聯(lián)合教研等活動76場次,通過結(jié)題鑒定省市級教育課題129項(xiàng)。
近三年,高臺縣累計爭取項(xiàng)目資金2.4億元,實(shí)施教育建設(shè)項(xiàng)目89個,第六幼兒園、董振堂紅軍小學(xué)等項(xiàng)目建成投用,第一中學(xué)縣中振興、第二幼兒園新建項(xiàng)目加快實(shí)施,新增學(xué)位2300個,新(改、擴(kuò))建校舍4.35萬平方米、運(yùn)動場4.17萬平方米,建成標(biāo)準(zhǔn)化考場6個、功能室37間,有序撤并調(diào)整農(nóng)村教學(xué)點(diǎn)20所,財政用于教育領(lǐng)域支出達(dá)到16%以上。義務(wù)教育薄弱環(huán)節(jié)改善與能力提升項(xiàng)目總進(jìn)度連續(xù)四年位居全省第一,各級各類學(xué)校辦學(xué)“硬實(shí)力”全面增強(qiáng)。
補(bǔ)“短”強(qiáng)“弱”推動教育高質(zhì)量發(fā)展
走進(jìn)高臺縣西街小學(xué)的專遞課堂,老師正在運(yùn)用觸控體機(jī)給學(xué)生上美術(shù)課,課堂氣氛非?;钴S,五十多公里以外的羅城鎮(zhèn)天城校區(qū)的學(xué)生們也正通過大屏幕聽西街小學(xué)老師講課,這堂不同尋常的美術(shù)課,讓孩子們興奮又激動。高臺縣大力實(shí)施城鄉(xiāng)學(xué)校網(wǎng)上結(jié)對,通過互通互聯(lián)的教育云平合,讓鄉(xiāng)村和城區(qū)學(xué)校實(shí)現(xiàn)了全面對接,鄉(xiāng)村學(xué)校孩子通過教育云平臺“網(wǎng)絡(luò)專遞課堂”就可以同步觀看到城區(qū)學(xué)校的課堂教學(xué)。
近年來,高臺縣大力推進(jìn)學(xué)前教育、義務(wù)教育等學(xué)校建設(shè),持續(xù)增加公辦幼兒園和義務(wù)教育學(xué)位供給,全力推動教育高質(zhì)量發(fā)展。圍繞“優(yōu)質(zhì)均衡”,通過集團(tuán)化辦學(xué)縮小差距、隊(duì)伍建設(shè)激活資源、智慧教育賦能添彩等路徑,讓優(yōu)質(zhì)教育“就在身邊”。緊扣落地落細(xì)“雙減”、縱深推進(jìn)“五育”并舉等發(fā)力,讓優(yōu)質(zhì)教育“遍地開花”。全面啟動教師輪崗交流,推進(jìn)教師隊(duì)伍城鄉(xiāng)間、學(xué)段間流動,調(diào)整盤活學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子23個,輪崗交流教師561名,新補(bǔ)充教師79名。堅(jiān)持以教育信息化推動教育現(xiàn)代化,打造“云+網(wǎng)+端”一體化網(wǎng)絡(luò)平臺應(yīng)用環(huán)境,培育國家級中小學(xué)人工智能教育基地1個、省市級智慧教育標(biāo)桿校4所,1名學(xué)生獲得第六屆全國青少年人工智能創(chuàng)新挑戰(zhàn)賽金獎。
歲月鐫刻初心,奮斗定義時光。如今,高臺縣正以敢為人先的姿態(tài),砥礪奮進(jìn),圍繞高質(zhì)量發(fā)展主線,延伸教育公平廣度、拓展教育質(zhì)量厚度、擴(kuò)寬教育惠民深度,在教育這張關(guān)系到千家萬戶的“民生卷”上寫下更為生動的答案。(黃鑫)
教育是今天的事業(yè)、明天的希望。近年來,高臺縣始終牢記“為黨育人、為國育才”的初心使命,嚴(yán)格落實(shí)教育高質(zhì)量發(fā)展“十條措施”,全力補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng),全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)高素質(zhì)師資隊(duì)伍,促進(jìn)學(xué)生健康快樂成長,教育事業(yè)改革發(fā)展各項(xiàng)工作穩(wěn)步向前,廣大群眾的教育獲得感不斷增強(qiáng)。
黨政重教筑牢立德樹人陣地
“思政課教師不僅要教書,更負(fù)有育人的重任。教師要堅(jiān)定理想信念,要用鮮活的方式傳播信仰,在潛移默化中引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定信仰信念信心,使之成為具有理想信念的人才。”近日,高臺縣職業(yè)中專邀請紅軍后代和西路軍紀(jì)念館講解員到校園為學(xué)生講西路軍的故事、講革命年代英雄的故事。利用紅西路軍征戰(zhàn)河西、血戰(zhàn)高臺等圖片影集,讓學(xué)生直觀接受紅色教育。
高臺縣堅(jiān)持把教育優(yōu)先發(fā)展作為推動高質(zhì)量跨越式發(fā)展的根本之策,深入實(shí)施“教育興縣”“人才支撐”戰(zhàn)略,全力以赴推進(jìn)教育工作上臺階、出成效。成立教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組和教育工作委員會,推進(jìn)黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負(fù)責(zé)制,構(gòu)建起了黨對教育工作橫向到邊、縱向到底的領(lǐng)導(dǎo)體系。
人無德不立。高臺縣堅(jiān)持教書與育人相結(jié)合,遵循教育規(guī)律、推進(jìn)改革創(chuàng)新,把好立德樹人總方向,打好立德樹人主動仗,拓寬立德樹人新路徑,教育引導(dǎo)廣大學(xué)生立志、明德、成才。始終把黨對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)貫穿全過程,確保辦學(xué)方向不偏、焦點(diǎn)不散、靶心不變,將立德樹人落實(shí)在各科課堂教學(xué)中,浸透在校園生活各個環(huán)節(jié)。深入開展社會主義核心價值觀宣傳教育以及理想信念教育、愛國主義教育等,堅(jiān)持“一季一主題、一月一活動”,定期組織開展“少年兒童心向黨”“送法進(jìn)校園”等宣講活動,幫助學(xué)生扣好“人生第一??圩印?。同時,不斷拓展體教融合深度,持續(xù)實(shí)施體育美育浸潤行動計劃,加強(qiáng)中小學(xué)勞動教育基地建設(shè),構(gòu)建心理健康教育工作體系,著力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
改革創(chuàng)新打造“家門口好學(xué)校”
今年,高臺縣職業(yè)中專入圍省級中職教育“雙優(yōu)?!苯ㄔO(shè)單位,高臺縣被確定為全省職業(yè)教育改革成效明顯縣;義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡、學(xué)前教育普及普惠發(fā)展先后通過省級督導(dǎo)評估,教育工作在全市考核中連續(xù)四年排名第一……這些成績的取得,正是高臺縣不斷加大教育投入,持續(xù)深化教育綜合改革,推動教育高質(zhì)量發(fā)展的生動體現(xiàn)。
近年來,高臺縣縱深推進(jìn)提質(zhì)培優(yōu)專項(xiàng)行動、優(yōu)質(zhì)生源培育計劃,制定提高教學(xué)質(zhì)量的十項(xiàng)措施。健全督政、督學(xué)、監(jiān)測評估“三位一體”教育督導(dǎo)評估體系,分片建立督學(xué)工作站3個。修訂完善差異化目標(biāo)責(zé)任指標(biāo)體系和分學(xué)段教學(xué)質(zhì)量測評體系,實(shí)施三年一個周期的校(園)長聘任制和校(園)積分制。創(chuàng)新集團(tuán)化辦學(xué)模式,成立中小學(xué)、幼兒園教育集團(tuán)6個,初中學(xué)科聯(lián)盟教研基地15個,配備專兼職教研員209名。承辦市級送教送培等活動9場次,開展教育聯(lián)盟暨學(xué)科教研基地聯(lián)合教研等活動76場次,通過結(jié)題鑒定省市級教育課題129項(xiàng)。
近三年,高臺縣累計爭取項(xiàng)目資金2.4億元,實(shí)施教育建設(shè)項(xiàng)目89個,第六幼兒園、董振堂紅軍小學(xué)等項(xiàng)目建成投用,第一中學(xué)縣中振興、第二幼兒園新建項(xiàng)目加快實(shí)施,新增學(xué)位2300個,新(改、擴(kuò))建校舍4.35萬平方米、運(yùn)動場4.17萬平方米,建成標(biāo)準(zhǔn)化考場6個、功能室37間,有序撤并調(diào)整農(nóng)村教學(xué)點(diǎn)20所,財政用于教育領(lǐng)域支出達(dá)到16%以上。義務(wù)教育薄弱環(huán)節(jié)改善與能力提升項(xiàng)目總進(jìn)度連續(xù)四年位居全省第一,各級各類學(xué)校辦學(xué)“硬實(shí)力”全面增強(qiáng)。
補(bǔ)“短”強(qiáng)“弱”推動教育高質(zhì)量發(fā)展
走進(jìn)高臺縣西街小學(xué)的專遞課堂,老師正在運(yùn)用觸控體機(jī)給學(xué)生上美術(shù)課,課堂氣氛非?;钴S,五十多公里以外的羅城鎮(zhèn)天城校區(qū)的學(xué)生們也正通過大屏幕聽西街小學(xué)老師講課,這堂不同尋常的美術(shù)課,讓孩子們興奮又激動。高臺縣大力實(shí)施城鄉(xiāng)學(xué)校網(wǎng)上結(jié)對,通過互通互聯(lián)的教育云平合,讓鄉(xiāng)村和城區(qū)學(xué)校實(shí)現(xiàn)了全面對接,鄉(xiāng)村學(xué)校孩子通過教育云平臺“網(wǎng)絡(luò)專遞課堂”就可以同步觀看到城區(qū)學(xué)校的課堂教學(xué)。
近年來,高臺縣大力推進(jìn)學(xué)前教育、義務(wù)教育等學(xué)校建設(shè),持續(xù)增加公辦幼兒園和義務(wù)教育學(xué)位供給,全力推動教育高質(zhì)量發(fā)展。圍繞“優(yōu)質(zhì)均衡”,通過集團(tuán)化辦學(xué)縮小差距、隊(duì)伍建設(shè)激活資源、智慧教育賦能添彩等路徑,讓優(yōu)質(zhì)教育“就在身邊”。緊扣落地落細(xì)“雙減”、縱深推進(jìn)“五育”并舉等發(fā)力,讓優(yōu)質(zhì)教育“遍地開花”。全面啟動教師輪崗交流,推進(jìn)教師隊(duì)伍城鄉(xiāng)間、學(xué)段間流動,調(diào)整盤活學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子23個,輪崗交流教師561名,新補(bǔ)充教師79名。堅(jiān)持以教育信息化推動教育現(xiàn)代化,打造“云+網(wǎng)+端”一體化網(wǎng)絡(luò)平臺應(yīng)用環(huán)境,培育國家級中小學(xué)人工智能教育基地1個、省市級智慧教育標(biāo)桿校4所,1名學(xué)生獲得第六屆全國青少年人工智能創(chuàng)新挑戰(zhàn)賽金獎。
歲月鐫刻初心,奮斗定義時光。如今,高臺縣正以敢為人先的姿態(tài),砥礪奮進(jìn),圍繞高質(zhì)量發(fā)展主線,延伸教育公平廣度、拓展教育質(zhì)量厚度、擴(kuò)寬教育惠民深度,在教育這張關(guān)系到千家萬戶的“民生卷”上寫下更為生動的答案。(黃鑫)