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　　中國(guó)張掖網(wǎng)甘州訊  10月30日，為進(jìn)一步推動(dòng)中小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)改革，提升學(xué)生的閱讀素養(yǎng)和能力，甘州區(qū)教育局在勞動(dòng)街小學(xué)舉行了“聚焦主題群文閱讀 提升語(yǔ)文閱讀質(zhì)量”的群文閱讀實(shí)驗(yàn)推廣交流活動(dòng)，全區(qū)各中小學(xué)的百余名語(yǔ)文教師參加了此次活動(dòng)。

　　活動(dòng)在教師飽含深情的朗誦中拉開(kāi)帷幕，老師們用聲音傳遞文字的力量，將一篇篇經(jīng)典的文學(xué)作品演繹得淋漓盡致，展現(xiàn)了語(yǔ)文教師深厚的文化底蘊(yùn)和教學(xué)功底。

　　勞動(dòng)街小學(xué)教師和甘州區(qū)金安苑學(xué)校教師分別進(jìn)行了群文閱讀課例展示。課堂以學(xué)生為主體，通過(guò)對(duì)比閱讀等多種方式，讓學(xué)生在閱讀中學(xué)會(huì)思考，在思考中提升自我。隨后，甘州區(qū)勞動(dòng)街小學(xué)相關(guān)負(fù)責(zé)人為大家?guī)?lái)《探索群文精髓發(fā)展閱讀思維》的專題講座。深入淺出地講解了群文閱讀的核心理念和教學(xué)策略，講述了閱讀對(duì)于學(xué)生全面發(fā)展的重要性，并鼓勵(lì)老師們?cè)诮虒W(xué)實(shí)踐中不斷創(chuàng)新，以適應(yīng)新時(shí)代教育的要求。

　　主題沙龍研討環(huán)節(jié)，來(lái)自不同學(xué)校的6名語(yǔ)文骨干教師圍繞“如何有效開(kāi)展主題群文閱讀教學(xué)”這一議題展開(kāi)了熱烈的討論。大家各抒己見(jiàn)，分享了自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和心得，紛紛表示此次交流活動(dòng)讓他們受益匪淺，對(duì)今后的教學(xué)工作有著重要的指導(dǎo)意義。

　　此次以“聚焦主題群文閱讀 提升語(yǔ)文閱讀質(zhì)量”為主題的群文閱讀實(shí)驗(yàn)推廣交流活動(dòng)，為老師們提供了一個(gè)相互學(xué)習(xí)、交流經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái)，將進(jìn)一步推動(dòng)甘州區(qū)中小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)的改革與發(fā)展。(劉超 王海鷹 曹玉儉)

　　中國(guó)張掖網(wǎng)甘州訊  10月30日，為進(jìn)一步推動(dòng)中小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)改革，提升學(xué)生的閱讀素養(yǎng)和能力，甘州區(qū)教育局在勞動(dòng)街小學(xué)舉行了“聚焦主題群文閱讀 提升語(yǔ)文閱讀質(zhì)量”的群文閱讀實(shí)驗(yàn)推廣交流活動(dòng)，全區(qū)各中小學(xué)的百余名語(yǔ)文教師參加了此次活動(dòng)。

　　活動(dòng)在教師飽含深情的朗誦中拉開(kāi)帷幕，老師們用聲音傳遞文字的力量，將一篇篇經(jīng)典的文學(xué)作品演繹得淋漓盡致，展現(xiàn)了語(yǔ)文教師深厚的文化底蘊(yùn)和教學(xué)功底。

　　勞動(dòng)街小學(xué)教師和甘州區(qū)金安苑學(xué)校教師分別進(jìn)行了群文閱讀課例展示。課堂以學(xué)生為主體，通過(guò)對(duì)比閱讀等多種方式，讓學(xué)生在閱讀中學(xué)會(huì)思考，在思考中提升自我。隨后，甘州區(qū)勞動(dòng)街小學(xué)相關(guān)負(fù)責(zé)人為大家?guī)?lái)《探索群文精髓發(fā)展閱讀思維》的專題講座。深入淺出地講解了群文閱讀的核心理念和教學(xué)策略，講述了閱讀對(duì)于學(xué)生全面發(fā)展的重要性，并鼓勵(lì)老師們?cè)诮虒W(xué)實(shí)踐中不斷創(chuàng)新，以適應(yīng)新時(shí)代教育的要求。

　　主題沙龍研討環(huán)節(jié)，來(lái)自不同學(xué)校的6名語(yǔ)文骨干教師圍繞“如何有效開(kāi)展主題群文閱讀教學(xué)”這一議題展開(kāi)了熱烈的討論。大家各抒己見(jiàn)，分享了自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和心得，紛紛表示此次交流活動(dòng)讓他們受益匪淺，對(duì)今后的教學(xué)工作有著重要的指導(dǎo)意義。

　　此次以“聚焦主題群文閱讀 提升語(yǔ)文閱讀質(zhì)量”為主題的群文閱讀實(shí)驗(yàn)推廣交流活動(dòng)，為老師們提供了一個(gè)相互學(xué)習(xí)、交流經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái)，將進(jìn)一步推動(dòng)甘州區(qū)中小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)的改革與發(fā)展。(劉超 王海鷹 曹玉儉)