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　　中國張掖網(wǎng)訊 2024年張掖市社會主義學(xué)院不斷創(chuàng)新培訓(xùn)模式，拓寬培訓(xùn)渠道，深入學(xué)習(xí)黨的二十屆三中全會精神、習(xí)近平總書記關(guān)于統(tǒng)戰(zhàn)工作重要論述和重要指示批示精神、《中國共產(chǎn)黨統(tǒng)一戰(zhàn)線工作條例》等，為扎實開展統(tǒng)戰(zhàn)工作奠定堅實的理論基礎(chǔ)。

　　壓實培訓(xùn)責(zé)任，科學(xué)設(shè)置班次。2024年已開展省政協(xié)委員培訓(xùn)班、九三學(xué)社張掖市委員會骨干社員參政議政能力提升培訓(xùn)班、全市統(tǒng)戰(zhàn)和宗教干部素質(zhì)能力提升暨藏傳佛教界代表人士培訓(xùn)班等培訓(xùn)班4期，培訓(xùn)學(xué)員360人次；教師赴外宣講統(tǒng)戰(zhàn)理論8場次，培訓(xùn)學(xué)員1166人次，利用張掖市干部在線教育平臺大力開展網(wǎng)上培訓(xùn)活動，累計開設(shè)統(tǒng)戰(zhàn)類網(wǎng)絡(luò)課程63門，舉辦“黨外人士‘新時代思想政治教育大講堂’”專題網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)班2期，培訓(xùn)學(xué)員2500余人次。

　　深化理論研究，提升課程質(zhì)量。牢牢把握“社院姓社”這個根本方向，把做好統(tǒng)戰(zhàn)理論研究闡釋作為社會主義學(xué)院的首要職責(zé)，組織成立校(院)學(xué)術(shù)委員會，分年度科學(xué)制定統(tǒng)戰(zhàn)專題開發(fā)計劃，重點圍繞學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、黨的二十大精神和二十屆二中三中全會精神、習(xí)近平總書記關(guān)于做好新時代黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的重要思想等重大理論問題開展研究闡釋，分批次、多輪次進(jìn)行試講評審，按照“成熟一個，進(jìn)入課堂一個”的要求，全面審核把關(guān)課程質(zhì)量。2024年新開發(fā)統(tǒng)戰(zhàn)教學(xué)新專題3個：《健全鑄牢中華民族共同體意識制度機(jī)制》《堅持宗教中國化方向》《習(xí)近平總書記關(guān)于做好新時代黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的重要思想》

　　豐富教學(xué)形式，提高培訓(xùn)實效。堅持把統(tǒng)戰(zhàn)工作貫穿到干部教育培訓(xùn)全過程各方面，把統(tǒng)戰(zhàn)專題課程作為各類教學(xué)培訓(xùn)班次的重點內(nèi)容，把中國工農(nóng)紅軍西路軍紀(jì)念館、高金城烈士紀(jì)念館、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部農(nóng)村實用人才前進(jìn)村培訓(xùn)基地(中組部、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部認(rèn)定)等愛國主義教育基地、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育基地作為統(tǒng)戰(zhàn)教學(xué)的重要載體，打破“灌輸式”“填鴨式”教學(xué)模式，探索建立以專題課講授為主，情景教學(xué)、案例(式)教學(xué)、黨性實踐等為輔“線上線下”相結(jié)合的“一體多元”教學(xué)培訓(xùn)模式。

　　做實科研工作，積極建言獻(xiàn)策。堅持“教學(xué)出題目、科研做文章、成果進(jìn)課堂”，確定每年4月、9月為集中調(diào)研月，支持鼓勵教師深入民族交往、交流、交融聚集區(qū)開展蹲點式調(diào)研，深度挖掘張掖歷史文化、民族交融、民族融合資源，緊盯干部群眾關(guān)心關(guān)注的現(xiàn)實問題，深入開展課題研究。2024年全市統(tǒng)戰(zhàn)理論政策調(diào)研和統(tǒng)戰(zhàn)工作實踐重點課題2項：《習(xí)近平總書記關(guān)于做好新時代黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的重要思想研究》《鑄牢甘肅中華民族共同體意識的優(yōu)勢與路徑》；確定校(院)級課題1項：《城市社區(qū)各民族交往交流交融問題研究》?？l(fā)《肅南縣互嵌式社區(qū)環(huán)境促進(jìn)各民族交往交流交融問題研究》《張掖市民族團(tuán)結(jié)示范區(qū)創(chuàng)建成果鞏固工作的不足與建議》等論文6篇。（張掖市社會主義學(xué)院 鄧宏斌）

　　中國張掖網(wǎng)訊 2024年張掖市社會主義學(xué)院不斷創(chuàng)新培訓(xùn)模式，拓寬培訓(xùn)渠道，深入學(xué)習(xí)黨的二十屆三中全會精神、習(xí)近平總書記關(guān)于統(tǒng)戰(zhàn)工作重要論述和重要指示批示精神、《中國共產(chǎn)黨統(tǒng)一戰(zhàn)線工作條例》等，為扎實開展統(tǒng)戰(zhàn)工作奠定堅實的理論基礎(chǔ)。

　　壓實培訓(xùn)責(zé)任，科學(xué)設(shè)置班次。2024年已開展省政協(xié)委員培訓(xùn)班、九三學(xué)社張掖市委員會骨干社員參政議政能力提升培訓(xùn)班、全市統(tǒng)戰(zhàn)和宗教干部素質(zhì)能力提升暨藏傳佛教界代表人士培訓(xùn)班等培訓(xùn)班4期，培訓(xùn)學(xué)員360人次；教師赴外宣講統(tǒng)戰(zhàn)理論8場次，培訓(xùn)學(xué)員1166人次，利用張掖市干部在線教育平臺大力開展網(wǎng)上培訓(xùn)活動，累計開設(shè)統(tǒng)戰(zhàn)類網(wǎng)絡(luò)課程63門，舉辦“黨外人士‘新時代思想政治教育大講堂’”專題網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)班2期，培訓(xùn)學(xué)員2500余人次。

　　深化理論研究，提升課程質(zhì)量。牢牢把握“社院姓社”這個根本方向，把做好統(tǒng)戰(zhàn)理論研究闡釋作為社會主義學(xué)院的首要職責(zé)，組織成立校(院)學(xué)術(shù)委員會，分年度科學(xué)制定統(tǒng)戰(zhàn)專題開發(fā)計劃，重點圍繞學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、黨的二十大精神和二十屆二中三中全會精神、習(xí)近平總書記關(guān)于做好新時代黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的重要思想等重大理論問題開展研究闡釋，分批次、多輪次進(jìn)行試講評審，按照“成熟一個，進(jìn)入課堂一個”的要求，全面審核把關(guān)課程質(zhì)量。2024年新開發(fā)統(tǒng)戰(zhàn)教學(xué)新專題3個：《健全鑄牢中華民族共同體意識制度機(jī)制》《堅持宗教中國化方向》《習(xí)近平總書記關(guān)于做好新時代黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的重要思想》

　　豐富教學(xué)形式，提高培訓(xùn)實效。堅持把統(tǒng)戰(zhàn)工作貫穿到干部教育培訓(xùn)全過程各方面，把統(tǒng)戰(zhàn)專題課程作為各類教學(xué)培訓(xùn)班次的重點內(nèi)容，把中國工農(nóng)紅軍西路軍紀(jì)念館、高金城烈士紀(jì)念館、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部農(nóng)村實用人才前進(jìn)村培訓(xùn)基地(中組部、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部認(rèn)定)等愛國主義教育基地、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育基地作為統(tǒng)戰(zhàn)教學(xué)的重要載體，打破“灌輸式”“填鴨式”教學(xué)模式，探索建立以專題課講授為主，情景教學(xué)、案例(式)教學(xué)、黨性實踐等為輔“線上線下”相結(jié)合的“一體多元”教學(xué)培訓(xùn)模式。

　　做實科研工作，積極建言獻(xiàn)策。堅持“教學(xué)出題目、科研做文章、成果進(jìn)課堂”，確定每年4月、9月為集中調(diào)研月，支持鼓勵教師深入民族交往、交流、交融聚集區(qū)開展蹲點式調(diào)研，深度挖掘張掖歷史文化、民族交融、民族融合資源，緊盯干部群眾關(guān)心關(guān)注的現(xiàn)實問題，深入開展課題研究。2024年全市統(tǒng)戰(zhàn)理論政策調(diào)研和統(tǒng)戰(zhàn)工作實踐重點課題2項：《習(xí)近平總書記關(guān)于做好新時代黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的重要思想研究》《鑄牢甘肅中華民族共同體意識的優(yōu)勢與路徑》；確定校(院)級課題1項：《城市社區(qū)各民族交往交流交融問題研究》?？l(fā)《肅南縣互嵌式社區(qū)環(huán)境促進(jìn)各民族交往交流交融問題研究》《張掖市民族團(tuán)結(jié)示范區(qū)創(chuàng)建成果鞏固工作的不足與建議》等論文6篇。（張掖市社會主義學(xué)院 鄧宏斌）